Kroz travanj i svibanj održane su radionice pripreme učenika za selekcijski intervju među učenicima završnih razreda trogodišnjeg smjera (kuhar, konobar, slastičar) Turističko- ugostiteljske škole
Split.
Cilj radionice bio je priprema učenika za selekcijski intervju.
Voditeljice radionice upoznale su učenike s vrstama intervjua kao što su strukturirani, polustrukturirani i slobodni intervju te njihovim ključnim razlikama. Osim toga, učenici su se upoznali s nekim od najčešćih standardnih pitanja za selekcijski intervju i zajedno s voditeljicama radionice komentirali ih.
Nakon toga, učenici su kroz igru uloga pokušali izvesti simulaciju razgovora između posloprimca i poslodavca. Ostali učenici u razredu pozorno su pratili, slušali i analizirali simulaciju razgovora nakon čega se potaknula zajednička rasprava i vršnjačko vrednovanje.
Na ovaj način učenike se uključuje, ohrabruje, motivira i potiče na ovladavanje komunikacijskih vještina i samopouzdanja u procesu traženja posla.
